Tipus de document
Treball de fi de grauData de publicació
Llicència de publicació
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/231575
La salut emocional dels familiars cuidadors de joves amb diversitat funcional intel·lectual entre els 12 i els 21 anys de Badalona
Títol de la revista
Autors
Director/Tutor
ISSN de la revista
Títol del volum
Recurs relacionat
Resum
[cat] Aquest treball de final de grau té com a objectiu analitzar la salut emocional dels familiars cuidadors de joves amb diversitat funcional intel·lectual d’entre 12 i 21 anys a la ciutat de Badalona. Des d’una perspectiva socioeducativa, s’explora com viuen les emocions derivades de la cura, quins suports tenen i com afecten aquestes vivències el seu benestar. La recerca s’ha desenvolupat a partir d’una metodologia qualitativa, mitjançant cinc entrevistes semiestructurades a cinc mares i un pare que compleixen els criteris d’inclusió. A través d’una codificació temàtica manual, les dades s’han agrupat en vuit categories que aborden les emocions habituals, la percepció de la pròpia salut emocional, les situacions de major càrrega, les estratègies d’afrontament, els suports institucionals i comunitaris, les expectatives de futur, el paper de l’educador/a social i l’impacte familiar i social. Els resultats mostren una càrrega emocional constant, sentiments de frustració, culpa i desesperança, així com una forta absència de suports emocionals per part del sistema. Malgrat això, les famílies despleguen estratègies de resiliència, autocura i suport entre iguals que els permeten sostenir la cura en condicions molt complexes. També es posa en evidència la desigualtat en la distribució de rols familiars, especialment pel que fa a les mares. El treball conclou que la vivència emocional d’aquestes famílies és profunda, persistent i sovint invisibilitzada, i que és imprescindible incorporar l’acompanyament emocional i la figura de l’educador/a social com a referent proper i humà dins els serveis d’atenció. Es reclama una resposta institucional i comunitària més integral, justa i centrada en el benestar de tota la unitat familiar.
[eng] This final degree project aims to analyse the emotional health of family caregivers of young people with intellectual functional diversity between the ages of 12 and 21 in the city of Badalona. From a socio-educational perspective, it explores how they experience the emotions derived from caregiving, what types of support they receive, and how these experiences impact their overall well-being. The research follows a qualitative methodology, based on five semi-structured interviews with five mothers and one father who meet the inclusion criteria. Through manual thematic coding, the data has been grouped into eight categories that address: common emotions, perception of emotional health, high-stress situations, coping strategies, institutional and community support, future expectations, the role of the social educator, and the family and social impact. The findings reveal a constant emotional burden, feelings of frustration, guilt and hopelessness, as well as a significant lack of emotional support from the system. Despite this, families deploy resilience, self-care and peer support strategies that allow them to sustain caregiving under very challenging conditions. The study also highlights gender inequality in the distribution of family caregiving roles, particularly affecting mothers. The research concludes that the emotional experience of these families is profound, persistent, and often invisible, and that emotional support and the presence of a social educator as a close and human reference figure must be incorporated into care services. A more comprehensive, fair and family-centred institutional and community response is needed.
Descripció
Treballs Finals de Grau d'Educació Social, Facultat d'Educació, Universitat de Barcelona, Curs: 2024-2025, Tutora: Isabel Martin Toro
Matèries (anglès)
Citació
Col·leccions
Citació
BORDANOVE RIERA, Guillem. La salut emocional dels familiars cuidadors de joves amb diversitat funcional intel·lectual entre els 12 i els 21 anys de Badalona. [consulted: 19 of September of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/231575