Fitxers
Tipus de document
ArticleVersió
Versió publicadaData de publicació
Llicència de publicació
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/33567
Simposium INNED2. Metodologías innovadoras: creando contextos de aprendizaje significativo, por Cristina Costa
Títol de la revista
Director/Tutor
ISSN de la revista
Títol del volum
Recurs relacionat
Resum
Esta conferencia se enmarca en el Simposium INNED 2 de"Innovación metodológica", celebrado los días 25 y 26 de noviembre de 2011, y organizado por el Grupo de Investigación Consolidado EMA (Entornos y Materiales para el Aprendizaje), del Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Barcelona. Entre sus principales objetivos se plantea hacer visibles propuestas y experiencias de innovación metodológica que se llevan a cabo en diferentes centros, así como compartir experiencias innovadoras para fomentar nuevas maneras de entender la educación y la práctica docente, además de constituir redes temáticas de innovación metodológica entre diferentes agentes educativos y sociales. La conferencia"Metodologías innovadoras: Creando contextos de aprendizaje significativo", a cargo de Cristina Costa, considera a la Web como un recurso vivo y auténtico de enseñanza y aprendizaje en los diferentes ámbitos de nuestra vida diaria.
Matèries (anglès)
Citació
Citació
PIQUÉ SIMÓN, Begoña and BUSTAMANTE, Jazmín. Simposium INNED2. Metodologías innovadoras: creando contextos de aprendizaje significativo, por Cristina Costa. REIRE. Revista d'Innovació i Recerca en Educació. 2012. Vol. 5, num. 2, pags. 114-117. [consulted: 3 of August of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/33567