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Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/231524
Evaluación del Cambio Identitario Mediante la Autocaracterización: Aplicación en una Intervención Basada en la Identidad Para Jóvenes con Depresión y Ansiedad
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[spa] La autocaracterización es una técnica constructivista de carácter narrativo, propuesta por George Kelly, que permite explorar la identidad personal desde una posición de autodistanciamiento. Este estudio examina su potencial para evaluar el cambio identitario a lo largo de un proceso psicoterapéutico y su relación con el cambio clínico. Se compararon las autocaracterizaciones iniciales y finales de dos jóvenes con depresión y ansiedad que participaron en una intervención terapéutica basada en la identidad. El análisis se realizó desde un enfoque idiográfico kellyano, centrado en la narrativa del sí mismo, y desde un enfoque nomotético basado en el modelo de rasgos HEXACO. El análisis kellyano identificó cambios en la manera de narrar el sí mismo entre el inicio y el final del proceso terapéutico. El análisis HEXACO mostró variaciones principalmente en los rasgos de apertura a la experiencia y emocionalidad, acompañadas de una reducción de los síntomas emocionales. Se discute el valor de la autocaracterización como una herramienta que permite capturar la identidad en momentos de relevancia clínica y explorar el cambio identitario de manera integrada, articulando enfoques idiográficos y nomotéticos. Este uso constituye solo una de las múltiples posibilidades que ofrece esta técnica para el estudio del cambio humano en psicología.
[eng] Self-characterization is a constructivist technique of a narrative nature, proposed by George Kelly, that allows for the exploration of personal identity from a position of self-distancing. This study examines its potential to assess identity change throughout a psychotherapeutic process and its relationship with clinical change. Initial and final self-characterizations were compared in two young people with depression and anxiety who participated in an identity-based therapeutic intervention. The analysis was conducted from an idiographic Kellyan approach, focused on the narrative of the self, and from a nomothetic approach based on the HEXACO personality trait model. Through the Kellyan analysis, changes were identified in the way the self was narrated between the beginning and the end of the therapeutic process. The HEXACO analysis showed variations mainly in the traits of Openness to Experience and Emotionality, accompanied by a reduction in emotional symptoms. The value of self-characterization is discussed as a tool that allows for the capture of identity at moments of clinical relevance and for the exploration of identity change in an integrated manner, articulating idiographic and nomothetic approaches. This use constitutes only one of the multiple possibilities offered by this technique for the study of human change in psychology.
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NARVÁEZ-VILLARREAL, Juan Francisco and FEIXAS I VIAPLANA, Guillem. Evaluación del Cambio Identitario Mediante la Autocaracterización: Aplicación en una Intervención Basada en la Identidad Para Jóvenes con Depresión y Ansiedad. Revista de Psicoterapia. 2026. Vol. 37, num. 134, pags. 95-109. ISSN 1130-5142. [consulted: 5 of October of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/231524