Carregant...
Miniatura

Tipus de document

Article

Versió

Versió publicada

Data de publicació

Llicència de publicació

cc-by-nc-nd (c)  Pujolà, J. T. et al., 2025
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/225282

Adimen artifizial sortzailea hizkuntzen irakaskuntzan. Irakasleen aukera eta gaitasun berriak

Títol de la revista

Director/Tutor

ISSN de la revista

Títol del volum

Resum

Adimen artifizial sortzailea hizkuntzen irakaskuntza eraldatzen ari da irakaskuntza-prozesuetan; izan ere, erraztu egiten ditu irakaskuntza-plangintza, zereginen diseinua eta ebaluazioa. Gainera, aukera ematen du materialak pertsonalizatzeko, atazetan oinarritutako ikaskuntza sustatzeko eta atzeraelikadura hobetzeko. Bestalde, adimen artifizial sortzailea ezartzeko, gaitasun digital espezifikoak garatu behar dira eta erabilera kritikoa eta etikoa sustatu behar da eskolan

Citació

Citació

PUJOLÀ, Joan-tomàs, GONZÁLEZ ARGÜELLO, Ma. vicenta (maría vicenta). Adimen artifizial sortzailea hizkuntzen irakaskuntzan. Irakasleen aukera eta gaitasun berriak. _e-Hizpide_. 2025. Vol. 106, núm. 1-7. [consulta: 28 de gener de 2026]. ISSN: 2530-3287. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/225282]

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre