Miniatura

Fitxers

612131.pdf (156.19 KB)

Tipus de document

Article

Versió

Versió publicada

Data de publicació

2008

Tots els drets reservats

Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/146082

La recerca sobre el factor edat en llengües estrangeres no és independentista

Títol de la revista

Autors

Director/Tutor

ISSN de la revista

Títol del volum

Recurs relacionat

Resum

[ENG] In order to guarantee better results in the acquisition of foreign languages, there is a generalized trend all over the world which states that the learning of a foreign language should be done as early as possible. This article aims at exploring several questions related to this subject: (1) To discuss the origin of expectations of linguistic policies which imply that "regarding languages, the earlier the better"; (2) the reason for the differences in the results obtained in studies with apprentices in natural contexts and in contexts of foreign language learning; and finally (3) to show the results of the research on the learning of English by Catalan students, in writing in particular, carried out in the Acquisition Research Group of Second Languages(GRAL) at the University of Barcelona.

Matèries

Interllenguatge (Aprenentatge de llengües), Aprenentatge integrat de continguts i llengües estrangeres

Matèries (anglès)

Interlanguage (Language learning), Content and Language Integrated Learning

Citació

Col·leccions

Articles publicats en revistes (Llengües i Literatures Modernes i Estudis Anglesos)

Citació

NAVÉS, Teresa. La recerca sobre el factor edat en llengües estrangeres no és independentista. _Caplletra. Revista Internacional de Filologia_. 2008. Vol. 45, núm. 185-202. [consulta: 23 de gener de 2026]. ISSN: 0214-8188. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/146082]

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre