Document type

Article

Version

Published version

Publication date

Publication license

cc-by (c) Costa Cuberta, Mercè et al., 2021
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/184741

La integració de la diversitat funcional a la universitat: Aspectes rellevants del col·lectiu d'alumnes amb necessitat d'especial recolzament educatiu (NERE) i accions de suport que aplica el Pla d'Acció Tutorial (PAT-NERE), Facultat d'Economia i Empresa (UB)

Journal Title

Director/Tutor

Additional contribution

Journal ISSN

Volume Title

Abstract

La diversitat funcional ha estat sempre present a la universitat, però fa poc que ha estat percebuda i acceptada com a tal, encara fa menys que està entesa i integrada, i estem posant les bases per veure-la i sentir-la protegida. L'experiència recollida permet exposar una realitat molt concreta, que permet visualitzar la necessitat d'atenció i d'ajustaments adequats, d'aplicar mesures d'eliminació de barreres de tot tipus i de demanar polítiques que caminin cap a un disseny més universal.

Related resource

Citation

Citation

COSTA CUBERTA, Mercè, et al. La integració de la diversitat funcional a la universitat: Aspectes rellevants del col·lectiu d'alumnes amb necessitat d'especial recolzament educatiu (NERE) i accions de suport que aplica el Pla d'Acció Tutorial (PAT-NERE), Facultat d'Economia i Empresa (UB). Revista del CIDUI. 2021. Vol. 2021, num. 5. ISSN 2385-6203. [consulted: 8 of October of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/184741

Export metadata

JSON - METS

Share record