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2020-03-09

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cc-by-sa (c) Calderón, Diego et al., 2020
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/161318

Adaptación del 'Marco Común de Competencia Digital Docente' al área de Educación Musical

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https://doi.org/10.1344/did.2020.7.74-85

Abstract

En el año 2017 el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF) propuso el 'Marco Común de Competencia Digital Docente', compuesto por cinco áreas y entre tres y seis competencias en cada una de ellas, como referente de la Competencia Digital Docente (CDD) del profesorado. En este artículo se hace una adaptación de cada área y competencia definidas por el INTEF al ámbito de la Educación Musical. Esta adaptación facilita al profesorado la autoevaluación de la propia CDD, además de ser un referente para la definición de acciones de formación continua e inicial del docente de Música.

Subject

Alfabetització digital, Ensenyament de la música

Subject (English)

Computer literacy, Music education

Citation

Collections

Articles publicats en revistes (Didàctiques Aplicades)

Citation

CALDERÓN, Diego and CARRERA, Xavier. Adaptación del 'Marco Común de Competencia Digital Docente' al área de Educación Musical. Didacticae . 2020. Vol. 7, num. 74-85. ISSN 2462-2737. [consulted: 16 of August of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/161318

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