Document type
ArticleVersion
Published versionPublication date
Publication license
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/115909
Reflexions acadèmiques sobre el present i futur de les humanitats en la docència i la recerca universitàries. Els reptes no exempts de dificultats d'un plantejament de conjunt
Journal Title
Authors
Director/Tutor
Additional contribution
Journal ISSN
Volume Title
Abstract
En aquest article s'analitzen els reptes de que tenen plantejats les Humanitats en la societat del coneixement actual i especialment en la institució universitària. Quina és la raó de què s'estiguin produint símptomes evidents d'una disminució de la demanda social en alguns dels ensenyaments d'humanitats i que s'hagin encès algunes alarmes per algunes desprogramacions de continguts humanístics per part de les autoritats educatives en alguns països, entre altres España. S'analitza l'evolució dels estudis humanístics en els darrers trenta anys cap una major fragmentació i es proposen algunes vies de solució en la programació universitària d'aquests estudis i en la potenciació d'una recerca que ha de ser més aplicada i interdiciplinària. Tot això es concreta en el marc de la Universitat de Barcelona
Related resource
Subject
Subject (English)
Citation
Citation
COLL I ROSELL, Gaspar. Reflexions acadèmiques sobre el present i futur de les humanitats en la docència i la recerca universitàries. Els reptes no exempts de dificultats d'un plantejament de conjunt. Temps d´Educació. 2016. Vol. 51, num. 25-34. ISSN 2014-7627. [consulted: 6 of October of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/115909