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Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/54563
La pronunciación por tareas en la clase de E/LE
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Resum
[spa] El objetivo principal de esta investigación ha consistido en integrar la enseñanza de la pronunciación en la práctica de la lengua oral. Tras un análisis de materiales de ELE y de planes curriculares, se comprueba que no existen propuestas de integración de la pronunciación en la enseñanza comunicativa de la lengua. Teniendo en cuenta estos resultados se elabora un sílabo de pronunciación en relación con la lengua oral y las competencias comunicativas y a partir de éste, se presenta una propuesta didáctica de pronunciación y lengua oral basada en el enfoque por tareas.
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Matèries (anglès)
Citació
Citació
BARTOLÍ RIGOL, Marta. La pronunciación por tareas en la clase de E/LE. [consulta: 25 de gener de 2026]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/54563]