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Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/197535
Búsqueda de un método de evaluación que estimule el aprendizaje de los alumnos de Matemáticas Económicas I
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El alto porcentaje de suspensos en la asignatura de Matemáticas Económicas I de la licenciatura de Economía de la Universitat de Barcelona en las últimas convocatorias de enero y la proximidad de la implantación del nuevo sistema de créditos europeo llevaron al Departament de Matemàtica Econòmica, Financera i Actuarial a plantear la posibilidad de introducir un nuevo sistema de evaluación que no se basara en una única prueba final.
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BONCOMPTE, Mercè, et al. Búsqueda de un método de evaluación que estimule el aprendizaje de los alumnos de Matemáticas Económicas I. Rect@: Revista Electrónica de Comunicaciones y Trabajos de ASEPUMA. 2007. Vol. Actas_15(1), num. 614, pags. 1-12. ISSN 1575-605X. [consulted: 12 of October of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/197535