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La mejora del rendimiento académico a través de la tutorización y evaluación de los TFG del Grado de Gestión y Administración Pública
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Informe final del Proyecto de Innovación Docente "La mejora del rendimiento académico a través de la tutorización y evaluación de los TFG del Grado de Gestión y Administración Pública"
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2014PID-UB/058
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PÉREZ-MONEO, Miguel, et al. La mejora del rendimiento académico a través de la tutorización y evaluación de los TFG del Grado de Gestión y Administración Pública. [consulted: 11 of October of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/101623