Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/190451
Informe final: Comunitats d’aprenentatge mitjançant el mòbil: competència plurilingüe i paisatge lingüístic
Journal Title
Director/Tutor
Journal ISSN
Volume Title
Related resource
Abstract
Informe del projecte d'innovació docent 2020PID-UB/004 que pretén, a partir de l’aprenentatge mòbil, que l'estudiantat participi en accions formatives creant el seu paisatge lingüístic presencial o digital amb companys d’altres grups i disciplines de la Facultat d'Educació -en les assignatures de llengües: català, castellà i anglès- amb la intenció de desenvolupar la seva competència plurilingüe.
Description
Projecte: 2020PID-UB/004
Subject (English)
Citation
Collections
Citation
RIUS-ESCUDÉ, Agnès, et al. Informe final: Comunitats d’aprenentatge mitjançant el mòbil: competència plurilingüe i paisatge lingüístic. [consulted: 6 of June of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/190451