Integración de las terapias complementarias en el currículo enfermero

Vista senzilla d'ítem
dc.contributor.authorLópez Ruiz, Júlia
dc.date.accessioned2021-01-22T12:06:54Z
dc.date.available2021-01-22T12:06:54Z
dc.date.issued2008-03
dc.description.abstractEl interés en potenciar las terapias complementarias (TC) y que éstas formen parte de los conocimientos y la práctica enfermera es cada vez más creciente, lo que me ha llevado a indagar qué se está escribiendo al respecto y a cuestionarme sobre las orientaciones que se siguen para que las TC estén presentes en la formación básica enfermera, paso previo para que formen parte de los cuidados enfermeros.spa
dc.format.extent6 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.issn0212-5382
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/173303
dc.language.isospaspa
dc.publisherElsevier
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: https://www.elsevier.es/es-revista-nursing-20
dc.relation.ispartofNursing, 2008, vol. 26, num. 3, p. 58-63
dc.rights(c) Elsevier, 2008
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceArticles publicats en revistes (Infermeria Fonamental i Clínica)
dc.subject.classificationInfermeriacat
dc.subject.classificationDisseny curricularcat
dc.subject.classificationMedicina holísticacat
dc.subject.otherNursingeng
dc.subject.otherCurriculum planningeng
dc.subject.otherHolistic medicineeng
dc.titleIntegración de las terapias complementarias en el currículo enfermerospa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article

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