Carregant...
Tipus de document
Objecte de conferènciaData de publicació
Llicència de publicació
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/96237
Suport a la docència i l’aprenentatge: experiència al CRAI Biblioteca de Belles Arts de la Universitat de Barcelona
Títol de la revista
Director/Tutor
ISSN de la revista
Títol del volum
Recurs relacionat
Resum
L’adequació dels estudis universitaris a l’Espai Europeu de l’Educació Superior (EEES), i el naixement d’una nova societat basada en el coneixement provocat per les Tecnologies de la Informació i Comunicació (TIC), han suposat per les biblioteques i serveis de documentació tradicionals un procés de transformació on han esdevingut Centres de Recursos per Aprenentatge i Investigació (CRAIs).
S’han produït canvis de rol tant en alumnes i professors com en bibliotecaris per adaptar-se als canvis dels processos d’aprenentatge i docència, tant virtuals com presencials. Han nascut així, nous serveis dins dels CRAIs. S’exposa l’experiència de la implantació al CRAI Biblioteca de Belles Arts d’aquests nous serveis relacionats amb la docència i l’aprenentatge, oferint un entorn dinàmic i flexible on docents i alumnes reben ajuda i suport en les seves tasques habituals d’estudi, docència i recerca.
Citació
Citació
ARENAS ORTIGOSA, Mónica, CASAS ESCRIBANO, Mireia. Suport a la docència i l’aprenentatge: experiència al CRAI Biblioteca de Belles Arts de la Universitat de Barcelona. _Comunicació presentada a: 14es Jornades Catalanes d'informació i documentació. Barcelona_. 3 i 4 de març de 2016. (Biblioteques universitàries. Vol. experiències). [consulta: 25 de febrer de 2026]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/96237]