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Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/44146
Metodología de la investigación y cine comercial: claves de una experiencia docente
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Resum
Introducción: El cine se ha configurado, ya desde sus inicios, como una de las recreaciones humanas más extraordinarias que existen desde la perspectiva de la comunicación. Objetivo: El objetivo de este texto es presentar una experiencia docente en la que se empleó cine comercial (CC) en el desarrollo de la asignatura optativa"Investigación en salud: métodos y técnicas", que se imparte en la Escuela de Enfermería de la Universitat de Barcelona. Desarrollo: Los contenidos de esta asignatura son los habituales en los cursos de investigación, y lo más interesante fue el empleo del CC, que se convirtió en el material (objeto) de estudio. En el transcurso de la asignatura, el alumno debía realizar una serie de actividades: revisión bibliográfica, preparación de un cuestionario, selección y visualización de una película de la que debía elaborar la correspondiente ficha técnica y un informe sobre los aspectos referidos a la enfermedad, el paciente, los profesionales y los valores, sentimientos y emociones asociados al problema de salud. Conclusiones: La experiencia puso de manifiesto la importancia de la observación atenta de las escenas para captar los mensajes no verbales relacionados con el problema de salud; la necesidad de adquirir habilidades para el manejo de las bases de datos bibliográfi cas (Medline, CINAHL, etc.), y la conveniencia de una mayor formación en el lenguaje cinematográfico para un mejor aprovechamiento didáctico del CC.
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ICART ISERN, M. teresa (maria teresa), PULPÓN SEGURA, Anna m., ÁLVAREZ MIRÓ, Roser, BARRACHINA BELLÉS, Lidón, BERNAT BERNAT, Ramona, COLINA TORRALVA, Javier, ISLA PERA, Ma. pilar (maría pilar), SANFELIU CORTÉS, Ma. victoria. Metodología de la investigación y cine comercial: claves de una experiencia docente. _Educación Médica_. 2008. Vol. 11, núm. 1, pàgs. 13-18. [consulta: 21 de gener de 2026]. ISSN: 1575-1813. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/44146]