La enseñanza de la historia a través del aprendizaje por descubrimiento: evolución del proyecto treinta años después

dc.contributor.authorSallés Tenas, Neus
dc.date.accessioned2017-07-10T07:40:28Z
dc.date.available2017-07-10T07:40:28Z
dc.date.issued2011
dc.date.updated2017-07-10T07:40:29Z
dc.description.abstractEn el marco de las experiencias de la renovación de la enseñanza de la historia durante el final del franquismo y a principios de la democracia, surge un grupo que impulsará un proyecto proveniente de Inglaterra. Es el llamado «Historia 13-16», que está destinado a enseñar historia a partir de su método de análisis en la enseñanza secundaria. En este trabajo se estudia por primera vez la historia del grupo, llamado «Grupo 13 a 16», así como la singularidad del proyecto y todos los materiales que se crearon. Además, se analiza su impacto y las repercusiones que tuvieron en la enseñanza de la historia, tanto en el aula como en los aspectos más formales, tales como libros de texto, la reforma educativa, el surgimiento de nuevas experiencias relacionadas, etc. Este marco da una perspectiva para poder ver qué ha quedado de una experiencia tan significativa treinta años después, y analizar las causas y los motivos que lo han propiciado
dc.format.extent8 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.idgrec619863
dc.identifier.issn1579-2617
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/113526
dc.language.isospa
dc.publisherICE Universitat de Barcelona - ICE Universitat Autònoma de Barcelona
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/EnsenanzaCS/article/view/248887
dc.relation.ispartofEnseñanza de las ciencias sociales. Revista de investigación, 2011, num. 10, p. 3-10
dc.rightscc-by-nc-nd (c) Universitat de Barcelona i Universitat Autònoma de Barcelona, 2011
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es
dc.sourceArticles publicats en revistes (Didàctiques Aplicades)
dc.subject.classificationEnsenyament de la història
dc.subject.classificationEducació secundària
dc.subject.otherHistory education
dc.subject.otherSecondary education
dc.titleLa enseñanza de la historia a través del aprendizaje por descubrimiento: evolución del proyecto treinta años después
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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