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2014-12-01

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Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/123774

La formación permanente 40 años después: de la ilusión a los recortes

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La formación permanente del profesorado ha pasado por diversas étapas, unas coincidentes con las ideologías predominantes en el momento y otras condicionadas por las circunstancias sociales y económicas. En la transición surgió la ilusión de cambio y se realizaron propuestas concretas para organizar la formación permanente. Con los años el cambio se fue diluyendo. En la actualidad la oferta institucional de formación permanente ha ido desapareciendo, y lo poco que se hace está descontextualizado. Pese a todo, una propuesta de formación permanente y desarrollo profesional de los docentes es necesaria e imprescindible en la educación actual.

Subject

Formació del professorat

Subject (English)

Teacher training

Citation

Collections

Articles publicats en revistes (Didàctica i Organització Educativa)

Citation

IMBERNÓN, Francesc. La formación permanente 40 años después: de la ilusión a los recortes. Cuadernos de Pedagogía. 2014. Vol. 451, num. 56-60. ISSN 0210-0630. [consulted: 11 of August of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/123774

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