Uso de las TIC en las prácticas de la formación de profesores de secundaria de matemáticas.
| dc.contributor.author | Carvajal Romero, Silvia | |
| dc.contributor.author | Font Moll, Vicenç | |
| dc.contributor.author | Giménez, Joaquim | |
| dc.date.accessioned | 2017-08-29T11:42:22Z | |
| dc.date.available | 2017-08-29T11:42:22Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.date.updated | 2017-08-29T11:42:22Z | |
| dc.description.abstract | En esta comunicación se describe el uso que hacen de las TIC los futurosprofesores en el segundo periodo de prácticas del Máster de Secundaria en Matemáticasde la Universitat de Barcelona (España). También se analizan, en sus Trabajos Final deMáster, los avances que se producen como resultado de la reflexión sobre su propiapráctica. | |
| dc.format.extent | 7 p. | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.idgrec | 669298 | |
| dc.identifier.issn | 2385-6203 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2445/114747 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI) | |
| dc.relation.isformatof | Reproducció del document publicat a: http://cidui.org/revistacidui/index.php/cidui/article/view/515 | |
| dc.relation.ispartof | Revista del CIDUI, 2014, num. 2, p. 1-7 | |
| dc.rights | cc-by (c) Carvajal, Silvia et al., 2014 | |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es | |
| dc.source | Articles publicats en revistes (Educació Lingüística, Científica i Matemàtica) | |
| dc.subject.classification | Tecnologia educativa | |
| dc.subject.classification | Didàctica de la matemàtica | |
| dc.subject.classification | Formació del professorat | |
| dc.subject.classification | Educació secundària | |
| dc.subject.other | Educational technology | |
| dc.subject.other | Mathematics teaching methods | |
| dc.subject.other | Teacher training | |
| dc.subject.other | Secondary education | |
| dc.title | Uso de las TIC en las prácticas de la formación de profesores de secundaria de matemáticas. | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
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