Carregant...
Miniatura

Tipus de document

Article

Versió

Versió publicada

Data de publicació

Tots els drets reservats

Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/120372

Avaluació de l'acció tutorial en els alumnes de primer curs d'Infermeria

Títol de la revista

Director/Tutor

ISSN de la revista

Títol del volum

Recurs relacionat

Resum

L'Escola d'nfermeria de la UB està realitzant de forma sistemàtica, tutories als seus alumnes des del curs 1994/1995. En aquest estudi es presenta l'avaluació de les tutories de primer curs realitzada durant 1998/99. És un estudi descriptiu transversal. Les dades s'han recollit a partir d'una enquesta d'opinió que es va passar a tots els alumnes tutoritzats i s'han analitzat per mitja del paquet estadístic SPSS. El 94% dels estudiants creu que les tutories són necessàries.

Citació

Citació

VALLS MOLINS, Roser, MONEGAL FERRÁN, Mariona, LÓPEZ MATHEU, Carme. Avaluació de l'acció tutorial en els alumnes de primer curs d'Infermeria. _Àgora d'Infermeria_. 2001. Vol. 17, núm. 5, pàgs. 126-128. [consulta: 21 de gener de 2026]. ISSN: 1575-7668. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/120372]

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre