Miniatura

Fitxers

introducing-the-construct-of-risky-cannabis-use-designing-and-piloting-a-co-created-educational-intervention-on-cannabis-health-literacy-among-adolescents-and-young-adults-the-cahly-canabis-health-lit.pdf (50.33 KB)

Tipus de document

Objecte de conferència

Versió

Versió publicada

Data de publicació

2024-04-01

Llicència de publicació

cc-by (c) Caballeria, E. et al., 2024
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/219536

Introducing the construct of risky cannabis use: designing and piloting a co-created educational intervention on cannabis health literacy among adolescents and young adults. The CAHLY (CAnabis Health LiteracY) study.

Títol de la revista

Autors

Director/Tutor

ISSN de la revista

Títol del volum

Recurs relacionat

https://doi.org/10.1192/j.eurpsy.2024.593

Resum

Cannabis use poses a significant risk to the psychological wellbeing of youth, affecting academic performance and potentially triggering the onset of mental health issues. Providing young people with comprehensive information about patterns of cannabis useandspecific factorsthatincrease anindividual’shealth risks is crucial. The ability to critically assimilate this information is known as health literacy (HL).

Matèries

Cànnabis, Intervenció educativa

Matèries (anglès)

Cannabis, Educational intervention

Citació

Col·leccions

Comunicacions a congressos (Institut d'lnvestigació Biomèdica de Bellvitge (IDIBELL))

Citació

CABALLERIA, E., OLIVERAS, Clara, GUZMÁN, P., BALLBÈ I GIBERNAU, Montse, FLEUR, B., POL, B., ILZARBE, D., LÓPEZ PELAYO, Hugo, MATRAI, S., ARTIGAS, M., PONS-CABRERA, Maria teresa, FOLCH, D., NUÑO, L., BALCELLS OLIVERÓ, Maria mercè. Introducing the construct of risky cannabis use: designing and piloting a co-created educational intervention on cannabis health literacy among adolescents and young adults. The CAHLY (CAnabis Health LiteracY) study.. _32nd European Congress of Psychiatry_. The European Psychiatric Association. Vol.  Budapest, núm. 6-9 d'abril de 2024, pàgs. S284. [consulta: 31 de gener de 2026]. ISSN: 1778-3585. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/219536]

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre