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Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/12583
Pintura, una materia interdisciplinar. Metodologías docentes
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Resum
El grado de Bellas Artes permite revisar las asignaturas vinculadas a los talleres de creación y mejorar las metodologías docentes. Pintura pasará a compartir espacio con las materias de Dibujo, Escultura y más adelante Imagen. Así pues, lo que se impone es un aprendizaje basado en la interdisciplinariedad que puede llegar a proporcionar una mayor flexibilidad del conocimiento. El artículo presenta una serie de reflexiones sobre la docencia en los talleres de Pintura, de los dos primeros cursos del grado, y un conjunto de propuestas metodológicas para mejorarla.
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CANTALOZELLA I PLANAS, Joaquim and NEGRE, Marta. Pintura, una materia interdisciplinar. Metodologías docentes. OBSERVAR: Revista electrónica del Observatorio sobre la Didáctica de las Artes. 2009. Vol. 3, num. 89-102. ISSN 1988-5105. [consulted: 22 of June of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/12583