Prendre decisions per a la inclusió: Anàlisi de casos i identificació de mesures i suports educatius

dc.contributor.author	Argemí-Baldich, Rafel
dc.date.accessioned	2026-10-21T07:41:03Z
dc.date.available	2026-10-21T07:41:03Z
dc.date.issued	2026-10-19
dc.description.abstract	Materials que tenen la finalitat d'afavorir l'autoaprenentatge de l'alumnat en base a l'aplicació pràctica dels continguts relacionats amb l'educació inclusiva i les mesures i els suports establerts en el marc del Decret 150/2017. Es proposen diferents casos pràctics, on l'estudiantat haurà de determinar quines mesures i quins suports universals i addicionals resulten adequades per donar una resposta ajustada a cada un dels diferents casos proposats.
dc.format.extent	35 p.
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/2445/232202
dc.language.iso	cat
dc.rights	cc by-nd (c) Argemí-Baldich, Rafel, 2026
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/
dc.subject.classification	Alumnes amb discapacitat
dc.subject.classification	Educació inclusiva
dc.title	Prendre decisions per a la inclusió: Anàlisi de casos i identificació de mesures i suports educatius

Fitxers

Mostrant 1 - 1 de 1