Amb motiu del tancament d'estiu, la validació de documents es reprendrà a partir del 28 d'agost de 2026. Disculpeu les molèsties.
Con motivo del cierre de verano, la validación de documentos se reanudará a partir del 28 de agosto de 2026. Disculpad las molestias
Due to the summer closure, document validation will resume starting August 28, 2026. We apologize for any inconvenience.

Tipus de document

Article

Versió

Versió publicada

Data de publicació

Llicència de publicació

cc-by (c)  Rius-Escudé, A. et al., 2023
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/215418

Experiència d'aprenentatge a les pràctiques de mestre a través del paisatge lingüístic i d'Instagram

Títol de la revista

Director/Tutor

ISSN de la revista

Títol del volum

Recurs relacionat

Resum

Presentem una experiència innovadora de formació que té com a objectiu desenvolupar la consciència lingüística a l'alumnat de Pràctiques de Primària (UB) a Catalunya, a través de l'atenció al paisatge lingüístic de l'escola i de l'entorn escolar fotografiats i compartits entre grups en espais virtuals d’Instagram-UB aprenentatge mòbil-, i la reflexió sobre la relació entre tots dos entorns. El resultat evidencia una millor comprensió de l’estudiantat sobre realitats lingüístiques complexes.

Citació

Citació

RIUS-ESCUDÉ, Agnès, SÁNCHEZ QUINTANA, Núria and TORRAS COMPTE, Francina. Experiència d'aprenentatge a les pràctiques de mestre a través del paisatge lingüístic i d'Instagram. Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI). 2023. Vol. 6, num. 1-13. ISSN 2385-6203. [consulted: 20 of August of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/215418

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre