Miniatura

Fitxers

poster_I2JornadesMultimedia.pdf (159.73 KB)

Tipus de document

Objecte de conferència

Data de publicació

2015-02-05

Llicència de publicació

cc by (c) García Montoya et al., 2000
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/65315

Estudio comparativo entre los resultados de una actividad didáctica sobre normas de correcta fabricación en formato multimedia y en formato papel

Títol de la revista

Autors

Director/Tutor

ISSN de la revista

Títol del volum

Recurs relacionat

Resum

Se desarrolló una actividad didáctica (Te’n recordes de les NCF?, eminentemente práctica, en dos formatos, multimedia y papel) para reafirmar y evaluar los conocimientos sobre Normas de Correcta Fabricación (NCF) de los alumnos de la asignatura Farmàcia Galènica III. Se describe el estudio llevado a cabo para estudiar si existían diferencias significativas en los resultados obtenidos por los alumnos debidas al empleo de un material interactivo (aplicación para el ordenador) o un material tradicional (ejercicio en papel y escrito).

Matèries

Sistemes multimèdia, Educació superior, Farmàcia

Matèries (anglès)

Multimedia systems, Higher education, Pharmacy, Universitat de Barcelona

Citació

Col·leccions

Comunicacions a congressos (Farmàcia, Tecnologia Farmacèutica i Fisicoquímica)

Citació

GARCÍA MONTOYA, Encarna, PÉREZ LOZANO, Pilar, ORRIOLS, Anna, MIÑARRO CARMONA, Montserrat, TICÓ GRAU, Josep r.. Estudio comparativo entre los resultados de una actividad didáctica sobre normas de correcta fabricación en formato multimedia y en formato papel. _Pòster presentat a: II Jornades Multimèdia Educativa: 5_. 6 i 7 Juliol de 2000. [consulta: 7 de febrer de 2026]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/65315]

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre