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Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/114831
Afrontamiento y etnia: Estrategias en niños y niñas aymara
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Resum
Menores aymara han experimentado un proceso migratorio importante durante las últimas décadas, sin embargo, se han desarrollado escasos estudios en población infantil perteneciente a esta etnia. El objetivo de esta investigación es evaluar y comparar las estrategias de afrontamiento utilizado por niños y niñas Aymara y no Aymara. La muestra estuvo compuesta por 685 niños/as entre 9 y 15 años de escuelas municipales y colegios particular subvencionados de la ciudad de Arica. Los resultados muestran la inexistencia de diferencias poblacionales entre niños/as aymara y no aymara en relación a los problemas experimentados (pχ2> .05), el uso de estrategias de afrontamiento utilizadas (pt> .05) y la eficacia de estas últimas (pt> .05). Se concluye que los niños/as pertenecientes a la etnia estarían logrando adecuados mecanismos de afrontamiento en contextos urbanos.
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CAQUEO-URÍZAR, Alejandra, URZÚA, Alfonso, FERRER, Rodrigo, PEREDA BELTRAN, Noemí, VILLENA, Catalina, IRARRÁZAVAL, Matías. Afrontamiento y etnia: Estrategias en niños y niñas aymara. _Terapia Psicológica_. 2014. Vol. 32, núm. 2, pàgs. 79-86. [consulta: 25 de febrer de 2026]. ISSN: 0718-4808. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/114831]