Carregant...
Tipus de document
Treball de fi de grauData de publicació
Llicència de publicació
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/214574
Propuesta de optimización de la gestión directiva escolar en el centro de adultos Jacint Carrió i Vilaseca de Manresa a través de la aplicación de la inteligencia artificial
Títol de la revista
Autors
Director/Tutor
ISSN de la revista
Títol del volum
Recurs relacionat
Resum
[spa] Este Trabajo Final de Máster (TFM) se centra en identificar tareas burocráticas susceptibles de automatización mediante alternativas basadas en Inteligencia Artificial (IA) en la gestión educativa del Centro de Formación de Adultos Jacint Carrió i Vilaseca en Manresa. El estudio busca proponer estrategias para la integración efectiva de la IA en la dirección considerando los desafíos inherentes, así como las implicaciones éticas y sociales asociadas.
[cat] Aquest Treball Final de Màster (TFM) es centra en identificar tasques burocràtiques susceptibles d'automatització mitjançant alternatives basades en Intel·ligència Artificial (IA) en la gestió educativa del Centre de Formació d'Adults Jacint Carrió i Vilaseca a Manresa. L'estudi pretén proposar estratègies per a la integració efectiva de la IA en la direcció escolar, tenint en compte els reptes inherents, així com les implicacions ètiques i socials associades.
[eng] This Master's Thesis focuses on identifying bureaucratic tasks susceptible to automation through Artificial Intelligence (AI) alternatives in the educational management of the Adult Education Center Jacint Carrió i Vilaseca in Manresa. The study aims to propose strategies for the effective integration of AI in school management, considering inherent challenges, as well as associated ethical and social implications.
[cat] Aquest Treball Final de Màster (TFM) es centra en identificar tasques burocràtiques susceptibles d'automatització mitjançant alternatives basades en Intel·ligència Artificial (IA) en la gestió educativa del Centre de Formació d'Adults Jacint Carrió i Vilaseca a Manresa. L'estudi pretén proposar estratègies per a la integració efectiva de la IA en la direcció escolar, tenint en compte els reptes inherents, així com les implicacions ètiques i socials associades.
[eng] This Master's Thesis focuses on identifying bureaucratic tasks susceptible to automation through Artificial Intelligence (AI) alternatives in the educational management of the Adult Education Center Jacint Carrió i Vilaseca in Manresa. The study aims to propose strategies for the effective integration of AI in school management, considering inherent challenges, as well as associated ethical and social implications.
Descripció
Màster en Direcció i Gestió de Centres Educatius, Facultat d'Educació, Universitat de Barcelona. Curs: 2023-2024. Tutora: Trinidad Mentado
Matèries (anglès)
Citació
Citació
SANZ SALLAN, Blanca. Propuesta de optimización de la gestión directiva escolar en el centro de adultos Jacint Carrió i Vilaseca de Manresa a través de la aplicación de la inteligencia artificial. [consulta: 25 de febrer de 2026]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/214574]