Dijous 11 de juny, el Dipòsit Digital no estarà operatiu de 15:00 a 17:00 h per tasques de manteniment. Disculpeu les molèsties.
El jueves 11 de Junio, el Dipòsit Digital no estará operativo de 15:00 a 17:00 h debido a tareas de mantenimiento. Disculpen las molestias.
Thursday, Jun 11th, the Digital Repository will be unavailable due to a system update.

Files

131349.pdf (76.22 KB)

Document type

Article

Version

Published version

Publication date

1991

Publication license

cc-by-nc (c) Universitat de Barcelona, 1991
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/121822

Comentario crítico del libro de Dickson, L. y otros 'El aprendizaje de las matemáticas'

Journal Title

Authors

Director/Tutor

Journal ISSN

Volume Title

Related resource

Abstract

Als centres d'ensenyament primari i secundari, sovint hi troben alumnes en endarrerits en matemàtiques a causa de les dificultats en l'aprenentatge de conceptes, de procediments mecànica, en la resolució de problemes, en l'anàlisi de resultats, etc. Davant d'aquesta evidència, diversos equips d'experts del Regne Unit van proposar realitzar-hi un treball, plantejant-se dos objectius bàsics: a)estudiar els processos de cognició en matemàtiques donar-los a conèixer als docents; i b) facilitar als professors i assessors escolars informació sobre els mètodes aplicats als centres d'educació primària i secundària amb la finalitat que puguin ajudar els alumnes amb problemes en aquesta àrea d'aprenentatge.

Subject

Ensenyament de la matemàtica

Subject (English)

Mathematics education

Citation

Collections

Articles publicats en revistes (Didàctica i Organització Educativa)

Citation

BORDAS, Immaculada. Comentario crítico del libro de Dickson, L. y otros 'El aprendizaje de las matemáticas'. Temps d'Educació. 1991. Vol. 6, num. 255-256. ISSN 0214-7351. [consulted: 11 of June of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/121822

Export metadata

JSON - METS

Share record