Carregant...
Miniatura

Tipus de document

Objecte de conferència

Data de publicació

Llicència de publicació

cc-by-nc-nd, (c) Rodríguez Parada et al., 2004
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/11481

Educació en el lleure i l'ús de les tecnologies de la informació als hospitals pediàtrics: un estat de la qüestió

Títol de la revista

Director/Tutor

ISSN de la revista

Títol del volum

Recurs relacionat

Resum

Estat de la qüestió sobre l'ús de les tecnologies de la informació als hospitals pediàtrics per tal d'educar en el lleure i pal·liar l'aïllament d'infants i adolescents i les seves famílies durant l'estada a l'hospital. A partir del grau d'implantació de les tecnologies, s'ha fet una anàlisi de diverses experiències d'arreu del món. S'han identificat dos models diferents pel que fa als objectius: els que centren la seva atenció en aspectes curriculars i els que potencien aspectes lúdics. Ambdós compten amb la implicació del personal sanitari vinculat als pacients i amb la figura del voluntari per a gestionar aquests serveis. Les principals diferències entre els projectes estudiats són les fonts de finançament, la tipologia de serveis que ofereixen i la naturalesa de les entitas que els promociona.

Descripció

Ponència presentada a les 9es Jornades Catalanes d'Informació i Documentació, celebrades el 2004 a Barcelona

Citació

Citació

RODRÍGUEZ PARADA, Concepción, VALL CASAS, Aurora. Educació en el lleure i l'ús de les tecnologies de la informació als hospitals pediàtrics: un estat de la qüestió. _9es Jornades catalanes d'informació i documentació: un espai de reunió_. de diàleg. Vol. Barcelona: Col·legi Oficial de Bibliotecaris-Documentalistes de Catalunya, núm. 2004, pàgs. 341-359. [consulta: 25 de febrer de 2026]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/11481]

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre