Miniatura

Fitxers

657498.pdf (1.51 MB)

Tipus de document

Article

Versió

Versió publicada

Data de publicació

2014

Llicència de publicació

cc-by (c) Casanellas Chuecos, Montserrat et al., 2014
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/114702

Els qüestionaris com a instruments per a l'avaluació de competències transversals

Títol de la revista

Autors

Director/Tutor

ISSN de la revista

Títol del volum

Recurs relacionat

Resum

En la present comunicació es presenta l'experiència desenvolupada en l'ensenyament de Gestió i Administració Pública de la Universitat de Barcelona en l'ús dels qüestionaris com a instruments d'avaluació del grau de satisfacció de l'alumnat en el desenvolupament de les competències transversals de treball en equip i capacitat d'aprenentatge

Matèries

Competències transversals, Qüestionaris, Avaluació

Matèries (anglès)

Generic competences, Questionnaires, Evaluation

Citació

Col·leccions

Articles publicats en revistes (Economia)

Citació

CASANELLAS CHUECOS, Montserrat, MEDIR TEJADO, Lluís, MONTOLIO, Daniel, SOLÉ CATALÀ, Marina, FACHELLI, Sandra. Els qüestionaris com a instruments per a l'avaluació de competències transversals. _Revista del CIDUI_. 2014. Vol. 2, núm. 1-19. [consulta: 21 de gener de 2026]. ISSN: 2385-6203. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/114702]

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre