Carregant...
Fitxers
Tipus de document
Document de treballData de publicació
Llicència de publicació
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/65306
QD2.0: Nadius digitals i qualitat democràtica. Memòria
Títol de la revista
ISSN de la revista
Títol del volum
Resum
La recerca que presentem té la finalitat de mostrar fins a quin punt les tecnologies digitals poden impulsar un nou marc de
participació política dels més joves, els que no tenen la majoria d’edat. A més, aquesta investigació ha de permetre proporcionar als centres educatius pautes o criteris per intervenir en la formació política dels joves, els que són a punt de fer la majoria
d’edat i, per tant, futurs electors.
Per dur‐ho a terme, s’ha fet una recerca qualitativa, basada en un recull de dades quantitatives amb enquestes i qüestionaris, que s’ha completat amb un focus grup i un treball educatiu per mitjà d’una activitat
didàctica en una mostra de centres educatius de batxillerat. Els apartats següents recullen un resum executiu, el marc conceptual
i l’estat de la qüestió, el dispositiu metodològic, la descripció de la mostra, el resum de resultats i les conclusions. El document es tanca amb alguns annexos del material emprat.
Descripció
Grup de Recerca en Educació Moral (GREM)
Matèries (anglès)
Citació
Citació
PRATS GIL, Enric, TEY, Amèlia, EGEA ANDRÉS, Àlex, MARÍN, Anna, SÁNCHEZ MARTÍ, Angelina, PALLARÉS, Anna. QD2.0: Nadius digitals i qualitat democràtica. Memòria. [consulta: 24 de novembre de 2025]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/65306]