Tipus de document

Document de treball

Data de publicació

Llicència de publicació

cc by-nc-nd (c) Prats Gil et al., 2014
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/65306

QD2.0: Nadius digitals i qualitat democràtica. Memòria

Títol de la revista

Director/Tutor

ISSN de la revista

Títol del volum

Recurs relacionat

Resum

La recerca que presentem té la finalitat de mostrar fins a quin punt les tecnologies digitals poden impulsar un nou marc de participació política dels més joves, els que no tenen la majoria d’edat. A més, aquesta investigació ha de permetre proporcionar als centres educatius pautes o criteris per intervenir en la formació política dels joves, els que són a punt de fer la majoria d’edat i, per tant, futurs electors. Per dur‐ho a terme, s’ha fet una recerca qualitativa, basada en un recull de dades quantitatives amb enquestes i qüestionaris, que s’ha completat amb un focus grup i un treball educatiu per mitjà d’una activitat didàctica en una mostra de centres educatius de batxillerat. Els apartats següents recullen un resum executiu, el marc conceptual i l’estat de la qüestió, el dispositiu metodològic, la descripció de la mostra, el resum de resultats i les conclusions. El document es tanca amb alguns annexos del material emprat.

Descripció

Grup de Recerca en Educació Moral (GREM)

Citació

Citació

PRATS GIL, Enric, et al. QD2.0: Nadius digitals i qualitat democràtica. Memòria. [consulted: 29 of June of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/65306

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre