Tipus de document
Treball de fi de grauData de publicació
Llicència de publicació
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/173825
L'Educació Emocional al Centre Residencial d'Acció Educativa (CRAE). L'Educació Emocional a través dels contes
Títol de la revista
Autors
Director/Tutor
ISSN de la revista
Títol del volum
Recurs relacionat
Resum
Aquest treball final de Postgrau es desenvoluparà mentre es realitzen les pràctiques a un Centre Residencial d’Acció
Educativa (CRAE).
He escollit aquest col·lectiu perquè entenc que els infants que hi resideixen han viscut situacions diverses i sovint
no s’ha parat atenció a com se senten ni se’ls ha ensenyat a com regular totes les emocions.
El meu propòsit és ajudar a aquests infants a reconèixer el que senten, posar nom i que aprenguin a gestionar tot
això. Ho faré mitjançant els contes. Els contes aporten moltes eines a les persones que els llegeixen com per
exemple l’empatia, la simbolització, la representació... A més a més, permet als infants reconèixer les emocions
sense la necessitat de treballar continguts teòrics. Fent la recerca, no he trobat contes on es tingui en compte el
context residencial; per aquest motiu proposaré als infants escriure un conte conjunt on puguin sentir-se identificades
i identificats.
Descripció
Postgrau en Educació Emocional i Benestar [Presencial]. Institut de Ciències d'Educació i el Grup de Recerca en Orienració Psicopedagògica (GROP). Universitat de Barcelona. Curs: 2019-2020. Tutora: Mireia Cabero
Matèries (anglès)
Citació
Citació
SANS GALLARDO, Arantzazu. L'Educació Emocional al Centre Residencial d'Acció Educativa (CRAE). L'Educació Emocional a través dels contes. [consulted: 4 of August of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/173825