Carregant...
Fitxers
Tipus de document
ArticleVersió
Versió publicadaData de publicació
Llicència de publicació
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/225713
Desenvolupament professional de professorat universitari en relació amb la competència comunicativa oral.
Títol de la revista
Director/Tutor
ISSN de la revista
Títol del volum
Recurs relacionat
Resum
INTRODUCCIÓ. La Llei del Sistema d’Universitats (LOSU, 2023) proposa un model educatiu centrat en l’alumnat i el desenvolupament de competències específiques i transversals. Aquest estudi busca generar processos de reflexió individual i col·laborativa amb el professorat universitari sobre les seves estratègies per promoure el desenvolupament de la competència comunicativa oral (CCO) de l’alumnat.
MÈTODE. Hi van participar onze professors universitaris de diferents àrees, que van utilitzar el recurs digital EVALOE-SSD-UNI. A més, van assistir a sessions de formació, una entrevista i espais de reflexió col·laborativa.
RESULTATS. Els resultats mostren que el recurs facilita la reflexió, l’avaluació, la presa de decisions i la millora de les pràctiques docents i de la CCO dels estudiants. A més, els professors universitaris reconeixen la necessitat de reduir les classes expositives i fomentar dinàmiques que incorporin la diversitat de veus.
DISCUSSIÓ. Es conclou que els docents són conscients dels reptes plantejats per la LOSU respecte a la formació universitària.
Matèries
Matèries (anglès)
Citació
Citació
GRÀCIA GARCIA, Marta, ADAM ALCOCER, Ana luisa, QUEZADA HERNÁNDEZ, Verónica, GARZA, Priscila, ZARZA, Teresa, BENÍTEZ, Priscila. Desenvolupament professional de professorat universitari en relació amb la competència comunicativa oral.. _REIRE. Revista d'Innovació i Recerca en Educació_. 2025. Vol. 18, núm. extra, pàgs. 1-7. [consulta: 9 de febrer de 2026]. ISSN: 1886-1946. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/225713]