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Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/100125
Intervenciones educativas en la prevención de la incontinencia urinaria en mujeres
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Resum
Introducción. La incontinencia urinaria (IU) supone un problema de salud por sus repercusiones en la calidad de vida, a nivel psicosocial, emocional y en la sexualidad, especialmente de las mujeres, por sus características y etapas biológicas. Los profesionales enfermeros pueden incidir en los factores modificables para el control de la IU. Objetivos. Identificar las intervenciones enfermeras que son eficaces en la prevención y el manejo de la IU en mujeres. Metodología. Revisión bibliográfica en la que se han empleado las bases de datos CINAHL, Pubmed, Biblioteca Cochrane Plus y Trip Database, desde 2010 a la actualidad.
Resultados. Se han incluido un total de 17 estudios: Una revisión bibliográfica, 1 estudio de cohortes, 3 estudios descriptivos, 4 ensayos clínicos aleatorizados y 7 revisiones sistemáticas y un estudio cualitativo.
Las intervenciones enfermeras eficaces son los ejercicios de los músculos del suelo pélvico (EMSP), solos o combinados, y el método Paula. Los EMSP obtuvieron resultados favorables para prevenir la IU en la gestación y en las repercusiones en la sexualidad. Se ha visto que la adherencia a los EMSP es un factor clave para que las intervenciones consigan obtener beneficios. Conclusiones. La participación de las enfermeras en la prevención y el tratamiento de la IU han mostrado resultados positivos. Se precisan más estudios para analizar el efecto de las intervenciones a largo plazo.
Descripció
Treballs Finals de Grau de l'Escola Universitària d'Infermeria, Universitat de Barcelona, Curs: 2015-2016, Tutor: Glòria Seguranyes Guillot
Matèries (anglès)
Citació
Col·leccions
Citació
MURCIA GÁMEZ, Mireia. Intervenciones educativas en la prevención de la incontinencia urinaria en mujeres. [consulta: 21 de gener de 2026]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/100125]