Tipus de document
AltresData de publicació
Llicència de publicació
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/229036
Pauta d’autoavaluació del suport visual de l’exposició oral del TFG
Títol de la revista
Director/Tutor
ISSN de la revista
Títol del volum
Recurs relacionat
Resum
La pauta d’autoavaluació del suport visual que acompanya l’exposició oral del TFG és un instrument que ajuda l’alumnat a valorar de manera guiada, clara i objectiva diversos aspectes que ha de tenir presents: com s’estructura, com es redacta i com es dissenya. Serveix perquè l'alumnat reflexioni sobre com l'ha elaborat i què pot millorar, a partir d’una llista de verificació que té en compte les recomanacions del vídeo Com fem un discurs oral eficaç? Com dissenyem el suport visual?
Descripció
La pauta d’autoavaluació del suport visual que acompanya l’exposició oral del TFG forma part d’un conjunt de pautes d’avaluació (autoavaluació i coavaluació) que permeten a l'alumnat analitzar l’elaboració d’un discurs oral. Els elements que s’inclouen en aquesta pauta, que funciona com una llista de verificació, estan extrets del vídeo Com fem un discurs oral eficaç? Com dissenyem el suport visual? Serveix per valorar els aspectes més rellevants del suport visual d’una exposició oral pròpia en relació amb l’estructura, la redacció i el disseny.
Matèries (anglès)
Citació
Font-Rotchés, D., Montané, M. A., Rius-Escudé, A., i Torras, F. (2026). Pauta d’autoavaluació del suport visual de l’exposició oral del TFG. Universitat de Barcelona.
Col·leccions
Citació
FONT-ROTCHÉS, Dolors, et al. Pauta d’autoavaluació del suport visual de l’exposició oral del TFG. [consulted: 7 of July of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/229036