Document type
ArticleVersion
Published versionPublication date
Publication license
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/110114
Rúbricas para la valoración de proyectos de Aprendizaje-Servicio en los estudios universitarios de las artes
Journal Title
Authors
Director/Tutor
Journal ISSN
Volume Title
Related resource
Abstract
L´article aborda el disseny d´un sistema de rúbriques per avaluar projectes d´Aprenentatge-Servei en una assignatura de formació bàsica dels graus de Belles Arts, Disseny, Conservació-Restauració i Història de l´Art. En aquest procés hi van intervenir els professors responsables de la matèria i tres estudiants de màster i doctorat que tingueren al seu càrrec un programa de tutoria entre iguals adreçat a estudiants de nou ingrés. Hom descriu i justifica els criteris emprats i el procés d´elaboració. L´article conclou amb la presentació de les rúbriques.
Subject
Subject (English)
Citation
Citation
MENÉNDEZ VARELA, José Luis. Rúbricas para la valoración de proyectos de Aprendizaje-Servicio en los estudios universitarios de las artes. OBSERVAR: Revista electrònica de l'Observatori sobre la Didàctica de les Arts. 2013. Vol. 7, num. 5-24. ISSN 1988-5105. [consulted: 10 of August of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/110114