Fitxers
Tipus de document
ArticleVersió
Versió publicadaData de publicació
Llicència de publicació
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/110114
Rúbricas para la valoración de proyectos de Aprendizaje-Servicio en los estudios universitarios de las artes
Títol de la revista
Autors
Director/Tutor
ISSN de la revista
Títol del volum
Recurs relacionat
Resum
L´article aborda el disseny d´un sistema de rúbriques per avaluar projectes d´Aprenentatge-Servei en una assignatura de formació bàsica dels graus de Belles Arts, Disseny, Conservació-Restauració i Història de l´Art. En aquest procés hi van intervenir els professors responsables de la matèria i tres estudiants de màster i doctorat que tingueren al seu càrrec un programa de tutoria entre iguals adreçat a estudiants de nou ingrés. Hom descriu i justifica els criteris emprats i el procés d´elaboració. L´article conclou amb la presentació de les rúbriques.
Matèries
Matèries (anglès)
Citació
Citació
MENÉNDEZ VARELA, José Luis. Rúbricas para la valoración de proyectos de Aprendizaje-Servicio en los estudios universitarios de las artes. OBSERVAR: Revista electrònica de l'Observatori sobre la Didàctica de les Arts. 2013. Vol. 7, num. 5-24. ISSN 1988-5105. [consulted: 19 of August of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/110114