Carregant...
Miniatura

Tipus de document

Article

Versió

Versió publicada

Data de publicació

Llicència de publicació

cc-by-nc-nd (c) Menéndez Varela, José Luis, 2013
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/110114

Rúbricas para la valoración de proyectos de Aprendizaje-Servicio en los estudios universitarios de las artes

Títol de la revista

Director/Tutor

ISSN de la revista

Títol del volum

Recurs relacionat

Resum

L´article aborda el disseny d´un sistema de rúbriques per avaluar projectes d´Aprenentatge-Servei en una assignatura de formació bàsica dels graus de Belles Arts, Disseny, Conservació-Restauració i Història de l´Art. En aquest procés hi van intervenir els professors responsables de la matèria i tres estudiants de màster i doctorat que tingueren al seu càrrec un programa de tutoria entre iguals adreçat a estudiants de nou ingrés. Hom descriu i justifica els criteris emprats i el procés d´elaboració. L´article conclou amb la presentació de les rúbriques.

Citació

Citació

MENÉNDEZ VARELA, José luis. Rúbricas para la valoración de proyectos de Aprendizaje-Servicio en los estudios universitarios de las artes. _OBSERVAR: Revista electrònica de l'Observatori sobre la Didàctica de les Arts_. 2013. Vol. 7, núm. 5-24. [consulta: 24 de gener de 2026]. ISSN: 1988-5105. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/110114]

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre