Document type
ArticleVersion
Published versionPublication date
Publication license
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/33460
La institucionalització o l'educació de l'home com a problema
Journal Title
Authors
Director/Tutor
Journal ISSN
Volume Title
Related resource
Abstract
És molt estrany plantejar-se especular sobre la relació entre l'educació/ educador i el procés d'institucionalització, sobretot perquè es gairebé impossible que aquesta es pugui donar fora de la pròpia institució, o fora d'alguna institució, sigui quin sigui l'àmbit al qual es vulgui assignar. A més d'estrany és paradoxal, doncs és la pròpia institució la que disposa la producció de discursos que atenen a la seva definició, renovació, projecció i fins i tot deixa espai a la producció crítica. L'efecte d'aquestes capacitats ens assenyala una primera constatació: el procés d'institucionalització incrementa hist6ricament el seu desplegament sobre la superfície social i amb aix6 l'abast de les seves influencies.
Subject
Subject (English)
Citation
Citation
SALINAS, Héctor. La institucionalització o l'educació de l'home com a problema. Temps d'Educació. 1997. Vol. 17, num. 103-117. ISSN 0214-7351. [consulted: 10 of June of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/33460