Carregant...
Tipus de document
Objecte de conferènciaData de publicació
Llicència de publicació
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/66349
Aula invertida en dietètica: Utilització l’eina de Lliçó per la creació de Webquest en l’aula de Moodle
Títol de la revista
ISSN de la revista
Títol del volum
Resum
L’eina de LLIÇÓ de Moodle per les seves oportunitats d’interactivitat, d’itineraris diferents i per permetre l’avaluació, es presenta com una eina interessant per la introducció de nous temes o repàs en l’aula virtual. La utilització de recursos web i vídeos de la lliçó dóna la possibilitat de creació de “pràctiques virtuals” i algoritmes d’actuacions interessants en diferents formacions, en el nostre cas d’infermeria, concretament en Nutrició i Dietètica.
Descripció
Matèries
Matèries (anglès)
Citació
Citació
MAESTRE, Elena, SÁNCHEZ ZAPLANA, Isabel, MONTSERRAT GIL BERNABE, Mónica. Aula invertida en dietètica: Utilització l’eina de Lliçó per la creació de Webquest en l’aula de Moodle. _Jornada "L'aula al Moodle_. aprendre i ensenyar a la UB". ICE. Universitat de Barcelona. Barcelona. Vol. 2014. [consulta: 26 de novembre de 2025]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/66349]