Document type
Bachelor thesisPublication date
Publication license
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/216183
Salut mental en l'Islam. Anàlisi de pràctiques, prejudicis i tècniques socioeducatives
Journal Title
Authors
Director/Tutor
Additional contribution
Journal ISSN
Volume Title
Abstract
[cat] Aquesta investigació analitza la salut mental des de la perspectiva musulmana, explorant les creences i pràctiques culturals que influeixen en el benestar psicològic. Es destaca la qüestió de l'estigmatització dels trastorns mentals i el paper dels professionals de l'educació social en la promoció de la salut mental dins d'aquest context islàmic específic, oferint contribucions rellevants per a la pràctica i la investigació futura.
[eng] This research analyses mental health from the Muslim perspective, exploring the cultural beliefs and practices that influence psychological well-being. The question of stigmatization of mental disorders and the role of social education professionals in promoting mental health within this specific Islamic context is highlighted, offering relevant contributions to future practice and research.
[eng] This research analyses mental health from the Muslim perspective, exploring the cultural beliefs and practices that influence psychological well-being. The question of stigmatization of mental disorders and the role of social education professionals in promoting mental health within this specific Islamic context is highlighted, offering relevant contributions to future practice and research.
Description
Treballs Finals de Grau d'Educació Social, Facultat d'Educació, Universitat de Barcelona, Curs: 2023-2024, Tutor: Xavier Mas
Related resource
Subject (English)
Citation
Citation
RHORA ZERROUDI, Hind. Salut mental en l'Islam. Anàlisi de pràctiques, prejudicis i tècniques socioeducatives. [consulted: 15 of October of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/216183