Amb motiu del tancament d'estiu, la validació de documents es reprendrà a partir del 28 d'agost de 2026. Disculpeu les molèsties.
Con motivo del cierre de verano, la validación de documentos se reanudará a partir del 28 de agosto de 2026. Disculpad las molestias
Due to the summer closure, document validation will resume starting August 28, 2026. We apologize for any inconvenience.

Tipus de document

Document de treball

Data de publicació

Llicència de publicació

cc by-nc-nd (c) Moreno, Anna M. et al., 2017
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/113065

Seqüència didàctica. Deixar-s'hi la pell

Títol de la revista

Director/Tutor

ISSN de la revista

Títol del volum

Recurs relacionat

Resum

Aquesta experiència d’aula integra la comprensió i l’expressió, tant oral com escrita, a través del joc lingüístic i la relació entre el sentit literal i el figurat d’alguna expressió. Plantegem diverses activitats a través d'un text breu de Joaquim Carbó, amb propostes que tractin l'humor, la ironia, el sadisme i el sentit de la justícia. Partim de l’enfocament comunicatiu de la llengua des de diversos vessants, com ara el discurs audiovisual per tractar l’aspecte multimodal en alumnes de segon de secundària.

Citació

Citació

MORENO, Anna M. and TURRÓ AMORÓS, Míriam. Seqüència didàctica. Deixar-s'hi la pell. [consulted: 9 of August of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/113065

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre