Fitxers
Tipus de document
ArticleVersió
Versió publicadaData de publicació
Llicència de publicació
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/110771
Dels continguts a les competències: disseny integral d'una assignatura de nova creació del grau d'Història
Títol de la revista
Director/Tutor
ISSN de la revista
Títol del volum
Recurs relacionat
Resum
Presentem els resultats del projecte d'innovació docent (2011PID-UB/45) que, amb el mateix títol, que duu aquest article, hem portat a terme les autores de mateix. El disseny de l'assignatura Història Medieval de Catalunya s'ha realitzat partint d'un model d'avaluació per competències pel que s'han dissenyat un segui de materials docents adequats a la proposta d'avaluació continuada. Finalment s'analitza el resultat de l'enquesta que, a petició de les autores, van respondre tots els estudiants implicats en aquesta experiència. Considerem els resultats positius, no només de cara als estudiants sinó també pel què ha suposat de treball en equip i col·laboratiu dins de l'equip docent que l'ha fet possible.
Descripció
Projecte: 2011PID-UB/45
Matèries (anglès)
Citació
Citació
SANCHO I PLANAS, Marta, et al. Dels continguts a les competències: disseny integral d'una assignatura de nova creació del grau d'Història. RIDU: Revista d'Innovació Docent Universitària. 2013. Vol. 5, num. 9-19. ISSN 2013-2298. [consulted: 12 of July of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/110771