Document type
ArticleVersion
Published versionPublication date
Publication license
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/110771
Dels continguts a les competències: disseny integral d'una assignatura de nova creació del grau d'Història
Journal Title
Director/Tutor
Journal ISSN
Volume Title
Related resource
Abstract
Presentem els resultats del projecte d'innovació docent (2011PID-UB/45) que, amb el mateix títol, que duu aquest article, hem portat a terme les autores de mateix. El disseny de l'assignatura Història Medieval de Catalunya s'ha realitzat partint d'un model d'avaluació per competències pel que s'han dissenyat un segui de materials docents adequats a la proposta d'avaluació continuada. Finalment s'analitza el resultat de l'enquesta que, a petició de les autores, van respondre tots els estudiants implicats en aquesta experiència. Considerem els resultats positius, no només de cara als estudiants sinó també pel què ha suposat de treball en equip i col·laboratiu dins de l'equip docent que l'ha fet possible.
Description
Projecte: 2011PID-UB/45
Subject (English)
Citation
Citation
SANCHO I PLANAS, Marta, et al. Dels continguts a les competències: disseny integral d'una assignatura de nova creació del grau d'Història. RIDU: Revista d'Innovació Docent Universitària. 2013. Vol. 5, num. 9-19. ISSN 2013-2298. [consulted: 18 of June of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/110771