Carregant...
Fitxers
Tipus de document
ArticleVersió
Versió publicadaData de publicació
Llicència de publicació
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/22343
Les matemàtiques a pre-escolar
Títol de la revista
Autors
Director/Tutor
ISSN de la revista
Títol del volum
Recurs relacionat
Resum
[spa] Es el propósito del presente artículo estudiar la evolución de los conceptos básicos matemáticos en relación con la evolución madurativa del niño, con la finalidad de adecuar los contenidos matemáticos de la enseñanza para la etapa preescolar. Las matemáticas que se proponen no se definen ni como ¿tradicionales¿ ni como ¿modernas¿ La propuesta es, en cambio, de una didáctica que busca situaciones matemáticamente relacionables. El contenido hace referencia tanto a la formación del número natural (cardinal y ordinal) como a la formación de clases.
[eng] It is the aim of the present article to study the evolution of the basic mathematical concepts in relation to the maturative evolution of the child, with the intention of adapting the mathematical contents of education for the pre-school stage. The mathematics that is proposed does not define itself neither as “traditional “ not as “modern” The proposal is, on the other hand, of a kind of didactics that pursues situations mathematically related. The content refers to the formation of cardinal and ordinal number as well as the formation of classes.
[eng] It is the aim of the present article to study the evolution of the basic mathematical concepts in relation to the maturative evolution of the child, with the intention of adapting the mathematical contents of education for the pre-school stage. The mathematics that is proposed does not define itself neither as “traditional “ not as “modern” The proposal is, on the other hand, of a kind of didactics that pursues situations mathematically related. The content refers to the formation of cardinal and ordinal number as well as the formation of classes.
Matèries
Matèries (anglès)
Citació
Citació
MIRA, Maria rosa. Les matemàtiques a pre-escolar. _Educar_. 1984. Vol. 5, núm. 89-104. [consulta: 24 de gener de 2026]. ISSN: 0211-819X. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/22343]