Document type
OtherPublication date
Publication license
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/182093
Promoure estratègies d’aprenentatge col·laboratiu basades en creative methods per afavorir la participació activa de les estudiants en accions de grup
Journal Title
Director/Tutor
Journal ISSN
Volume Title
Related resource
Abstract
Aquesta actuació a buscat afavorir l'aprenentatge col·laboratiu entre les estudiants
dels graus de Belles Arts, Pedagogia, Educació Social, Mestre d’Educació Primària i
Mestre d’Educació infantil, a partir de promoure la col·laboració i la participació
activa a través d'estratègies creatives.
El present document mostra com l’aplicació de mètodes creatius, dins de
l’aprenentatge col·laboratiu, millora la responsabilitat, la distribució de rols, la
resolució de problemes i la reflexió sobre el procés d’aprenentatge en l’alumnat universitàri.
Description
Projecte: 2020PID-UB/021
Subject (English)
Citation
Hernández-Hernández, Fernando (coordinador) (2021). Promoure estratègies d’aprenentatge col·laboratiu basades en creative methods per afavorir la participació activa de les estudiants en accions de grup. Universitat de Barcelona. http://hdl.handle.net/2445/182093
Collections
Citation
HERNÁNDEZ, Fernando (Hernández Hernández), et al. Promoure estratègies d’aprenentatge col·laboratiu basades en creative methods per afavorir la participació activa de les estudiants en accions de grup. [consulted: 9 of June of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/182093