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Riscos e Segurança no Roblox: Como Proteger Crianças e Adolescentes no Ambiente Digital

dc.contributor.authorAlves, Lynn
dc.contributor.authorGrané, Mariona
dc.date.accessioned2026-05-19T12:03:53Z
dc.date.available2026-05-19T12:03:53Z
dc.date.issued2025
dc.date.updated2026-05-19T12:03:55Z
dc.description.abstractA crescente dataficação da sociedade expõe crianças e adolescentes a riscos em plataformas digitais interativas, como o Roblox, em função de fragilidades de segurança. Este artigo, resultado de uma pesquisa de pós-doutorado, investigou as estratégias adotadas pela empresa responsável pela plataforma para proteger usuários com menos de 13 anos, especialmente diante de denúncias recentes envolvendo pedofilia, aliciamento, racismo, exploração infantil e cyberbullying. A pesquisa adota uma abordagem qualitativa e exploratória, fundamentada na análise de conteúdo de documentos institucionais e matérias jornalísticas. O corpus incluiu políticas oficiais do Roblox, relatórios técnicos, reportagens de veículos internacionais e registros de denúncias públicas em redes sociais entre julho e agosto de 2025. Os resultados evidenciam contradições entre o discurso oficial da empresa e os riscos vivenciados por crianças e adolescentes no ambiente digital. A análise destaca o conceito de harmful design como chave para compreender como modelos de governança corporativa, embora formalmente alinhados a legislações internacionais, mostram-se insuficientes para assegurar proteção efetiva. Particularmente quando práticas de coleta de dados e engajamento monetizado reforçam padrões de exploração. O estudo contribui para os debates sobre governança digital e regulação, enfatizando a urgência de práticas de design centradas na criança, bem como o fortalecimento de políticas públicas, mecanismos de responsabilização e espaços formativos para crianças, adolescentes e seus responsáveis. Oferecendo evidências que podem subsidiar decisões regulatórias e orientar boas práticas no ecossistema de jogos digitais.
dc.format.extent25 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.idgrec770039
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/229601
dc.language.isopor
dc.publisherUniversidade Feevale
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: https://doi.org/10.25112/bcij.v5i2.4362
dc.relation.ispartofBrazilian Creative Industries Journal, 2025, vol. 5, num.2, p. 49-73
dc.relation.urihttps://doi.org/10.25112/bcij.v5i2.4362
dc.rightscc-by (c) Alves, Lynn et al., 2025
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.sourceArticles publicats en revistes (Didàctica i Organització Educativa)
dc.subject.classificationAtenció a la infància i a l'adolescència
dc.subject.classificationVideojocs
dc.subject.classificationAlfabetització digital
dc.subject.otherChild welfare
dc.subject.otherVideo games
dc.subject.otherComputer literacy
dc.titleRiscos e Segurança no Roblox: Como Proteger Crianças e Adolescentes no Ambiente Digitalpor
dc.title.alternativeRisks and Safety in Roblox: How to Protect Children and Adolescents in the Digital Environmenteng
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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