Fitxers

105831.pdf (723.82 KB)

Tipus de document

Article

Versió

Versió publicada

Data de publicació

1994

Tots els drets reservats

Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/28116

El conte popular català com a eina de transmissió dels valors educatius

Títol de la revista

Autors

Director/Tutor

ISSN de la revista

Títol del volum

Recurs relacionat

Resum

Al final dels anys setanta neix una nova manera d'explicar contes, a partir de contistes sovint urbans i cultes, utilitzant recursos no directament tradicionals, i amb una relació amb l'auditori que s'apropa més aviat a l'espectacle instituït que no pas a la transmissió de coneixements i fantasies deis nostres avantpassats. Es configura una etapa caracteritzada per l'arraconament i l'oblit del conte popular catala; paral-lelament van desenvolupant-se noves técniques que proporcionen educació i basicament distracció als nens i nenes.

Matèries

Contes populars, Contes catalans, Narració de contes, Educació primària, Valors (Filosofia)

Matèries (anglès)

Folk tales, Catalan short stories, Storytelling, Primary education, Values

Citació

Col·leccions

Articles publicats en revistes (Didàctica i Organització Educativa)

Citació

RAJADELL, Núria. El conte popular català com a eina de transmissió dels valors educatius. Temps d'Educació. 1994. Vol. 12, num. 81-106. ISSN 0214-7351. [consulted: 25 of May of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/28116

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre