El pròxim dijous 7 de maig, el Dipòsit Digital no estarà operatiu de 8:00 a 12:00 h per tasques d'actualització. Disculpeu les molèsties.
El próximo jueves 7 de mayo, el Dipòsit Digital no estará operativo de 8:00 a 12:00 h debido a tareas de actualización. Disculpen las molestias.
Our digital repository will be temporarily unavailable on Thursday, May 7th, from 8:00 a.m. to 12:00 p.m. due to a system update.
 
Carregant...
Miniatura

Tipus de document

Article

Versió

Versió publicada

Data de publicació

Llicència de publicació

cc-by-nc-sa (c) Padrós, Maria et al., 2010
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/115142

Actuaciones de éxito en el aprendizaje de lenguas: aproximaciones desde la investigación

Títol de la revista

Director/Tutor

ISSN de la revista

Títol del volum

Recurs relacionat

Resum

Linguistics competences have a fundamental importance in the information society and a relevant impact on the academic learning. This article focuses on the obtained results of the Includ-ED project framework, Strategies for inclusion and social cohesion from education (VI Framework Programme of the European Commission) related to successful practices in education and in the learning process of languages. From the analysis of the scientific literature and from studies carried out in centres of different educational levels, practices which favoured the learning of languages of students considered part of vulnerable groups, have been identified.

Citació

Citació

PADRÓS, Maria, ZEPA, Brigita. Actuaciones de éxito en el aprendizaje de lenguas: aproximaciones desde la investigación. _Revista Educación y Pedagogía _. 2010. Vol. 22, núm. 56, pàgs. 91-99. [consulta: 6 de maig de 2026]. ISSN: 0121-7593. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/115142]

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre