Las familias ante las tareas escolares de sus hijos: un estudio exploratorio

dc.contributor.authorBuxarrais Estrada, Maria Rosa
dc.contributor.authorEsteban Bara, Francisco, 1975-
dc.contributor.authorMellén Vinagre, Teodor
dc.contributor.authorPérez, Guillem
dc.date.accessioned2020-05-13T16:31:54Z
dc.date.available2020-05-13T16:31:54Z
dc.date.issued2019-01-10
dc.date.updated2020-05-13T16:31:55Z
dc.description.abstractLa forma, sentido e incidencia educativa de los deberes en el ámbito familiar da lugar a distintas actitudes por parte de los padres. Con el objetivo de desvelarlas, se ha hecho un estudio nacional sobre la conciliación familiar donde se han entrevistado 471 personas. Los resultados destacan a la mujer como agente responsabilizado. Se concluye evidenciando necesaria una propuesta prospectiva.
dc.format.extent13 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.idgrec698339
dc.identifier.issn1665-1596
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/160079
dc.language.isospa
dc.publisherVoces de la educación
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: https://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/155
dc.relation.ispartofVoces de la Educación, 2019, vol. 4, num. 8, p. 107-119
dc.rightscc-by-nc-sa (c) Buxarrais Estrada, Maria Rosa et al., 2019
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es
dc.sourceArticles publicats en revistes (Teoria i Història de l'Educació)
dc.subject.classificationConciliació de la vida familiar i laboral
dc.subject.classificationDeures escolars
dc.subject.otherConciliation of professional and family life
dc.subject.otherHomework
dc.titleLas familias ante las tareas escolares de sus hijos: un estudio exploratorio
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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