Document type
ArticleVersion
Published versionPublication date
Publication license
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/226256
Professorat de la Facultat d’Educació en Pràctiques a l’escola: impacte en la docència universitària
Journal Title
Director/Tutor
Journal ISSN
Volume Title
Related resource
Abstract
La investigació que es presenta s’emmarca en el projecte ARMIF00017, Disseny i validació d’un model formatiu de pràctiques observacionals i participatives per al professorat universitari a centres d’educació infantil i primària. Es vol desenvolupar un model pels formadors de mestres a les tres universitats catalanes implicades: la Universitat de Barcelona, la Universitat Autònoma de Barcelona i la Universitat de Vic.La comunicació presenta el progrés de la recerca, centrant-se en l’anàlisi de l’impacte de les estades en la pràctica docent dels formadors a través de la tècnica de la fotoveu.
Subject (English)
Citation
Citation
ESTEVE FRIGOLA, Sònia, et al. Professorat de la Facultat d’Educació en Pràctiques a l’escola: impacte en la docència universitària. Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI). 2025. Vol. 7, num. 1-9. ISSN 2385-6203. [consulted: 7 of June of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/226256