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Orientaciones didácticas para la enseñanza de la lectura y la escritura de la música en la etapa de Educación Primaria

dc.contributor.authorTrallero Flix, Conxacat
dc.date.accessioned2010-03-09T13:10:40Z-
dc.date.available2010-03-09T13:10:40Z-
dc.date.issued2008-11-10-
dc.description.abstractDocumento en el que se describen algunos procedimientos para introducir de forma progresiva a los alumnos de primaria en la lectura y escritura de la música, lo que se conoce generalmente como Lenguaje Musical.spa
dc.format.extent193674 bytes-
dc.format.extent68 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/11539-
dc.language.isospaeng
dc.relation.isformatofReproducció digital del document originalcat
dc.rightscc-by-nc-nd, (c) Trallero, 2008
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/-
dc.sourceDocuments de treball / Informes (Didàctiques Aplicades)
dc.subject.classificationEnsenyament de la músicacat
dc.subject.classificationLlenguatge musicalcat
dc.subject.classificationEducació primàriacat
dc.subject.otherMusical educationeng
dc.subject.otherLanguage of musiceng
dc.subject.otherElementary educationeng
dc.titleOrientaciones didácticas para la enseñanza de la lectura y la escritura de la música en la etapa de Educación Primariaspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/workingPapereng

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