Carregant...
Tipus de document
Objecte de conferènciaData de publicació
Llicència de publicació
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/46393
Centre orientador: acompanyar en el creixement de l’alumnat
Títol de la revista
Director/Tutor
ISSN de la revista
Títol del volum
Recurs relacionat
Resum
La comunicació que presentem és el resultat del treball de recerca i reflexió realitzat
pel Grup de Recerca en Acció Tutorial (GRAT) de l’ICE de la UB amb l’objectiu de definir el camí
en la construcció dels centres orientadors. Pensem que un centre educatiu ha d'incorporar l'orientació
com a eix vertebrador de la seva praxis docent. Tal i com apunten Giner i Puigardeu
(2008) «La acción tutorial no puede ser una acción puntual, inconexa ni desordenada, sino todo
lo contrario, un engranaje participativo de los diferentes agentes educativos que participan de
la educación de nuestros alumnos, donde su objetivo final es incidir en el alumno o alumna, en su crecimiento personal, en su encaje en la sociedad y en la construcción de la realidad que le envuelve».
Descripció
Podeu consultar les jornades completes a: http://hdl.handle.net/2445/46286
Matèries
Matèries (anglès)
Citació
Citació
GINER, Antoni, MONFERRER TRONCHO, Xavier, VANRELL MORENO, Carme. Centre orientador: acompanyar en el creixement de l’alumnat. _Comunicació presentada a: Barredo Gutierrez_. B.; Bisquerra Alzina. Vol. ; Blanco Cuch, núm. ; Giner Tarrida, pàgs. ; Perez Escoda. [consulta: 24 de gener de 2026]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/46393]