Amb motiu del tancament d'estiu, la validació de documents es reprendrà a partir del 28 d'agost de 2026. Disculpeu les molèsties.
Con motivo del cierre de verano, la validación de documentos se reanudará a partir del 28 de agosto de 2026. Disculpad las molestias
Due to the summer closure, document validation will resume starting August 28, 2026. We apologize for any inconvenience.

Document type

Article

Version

Published version

Publication date

Publication license

cc-by-nc-nd, (c) Rodriguez, 2002
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/16839

Principis de llibertat intel·lectual per a les biblioteques acadèmiques: una interpretació de la Declaració dels drets de les biblioteques

Journal Title

Director/Tutor

Journal ISSN

Volume Title

Related resource

Abstract

A strong intellectual freedom perspective is critical to the development of academic library collections, services, and instruction that dispassionately meets the education and research needs of a college or university community. The purpose of this statement is to outline how and where intellectual freedom principles fit into an academic library setting, thereby raising consciousness of the intellectual freedom context within which academic librarians work. The following principles should be reflected in all relevant library policy documents...

Description

Traducció del document original publicat a http://www.ala.org/ala/issuesadvocacy/intfreedom/librarybill/interpretations/intellectual.cfm

Citation

Citation

Association of College and Research Libraries. Principis de llibertat intel·lectual per a les biblioteques acadèmiques: una interpretació de la Declaració dels drets de les biblioteques. BiD: textos universitaris de biblioteconomia i documentació. 2002. Vol.  desembre, num. 9. ISSN 1575-5886. [consulted: 12 of August of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/16839

Export metadata

JSON - METS

Share record